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Fostering learning and innovation skills in Initial Teacher Education

2018

L'opportunità di partecipare attivamente alla formazione iniziale degli insegnanti e l'esperienza di ricerca svolta durante il dottorato ha consentito all’a. di verificare come creare, attraverso l’uso delle tecnologie, ambienti di apprendimento e situazioni didattiche che migliorano le soft skills dei futuri docenti. È stato così possibile esplorare nuovi ambienti di apprendimento e di insegnamento, nuove forme organizzative e nuove modalità di interazione tra docenti e studenti verificandone la validità e l’efficacia. Le conclusioni ricavate dalla ricerca hanno fornito indicazioni utili per il miglioramento delle competenze trasversali dei futuri docenti. Numerous studies reveal that ther…

formazione iniziale degli insegnanti soft skills flipped classroom competenze digitali pratiche riflessiveInitial Teacher Education soft skills flipped classroom digital competencies reflective practiceSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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La consapevolezza metacognitiva degli insegnanti di scuola dell’infanzia nell’uso delle TIC

2018

La metacognizione assume un ruolo significativo nello sviluppo professionale dei docenti. La rilevazione della consapevolezza metacognitiva degli insegnanti nell’uso delle tecnologie didattiche consente di riflettere sul senso e sull’efficacia delle scelte che si operano e, soprattutto, sugli obiettivi che si perseguono. Il presente contributo si prefigge di indagare la consapevolezza metacognitiva degli insegnanti di scuola dell’infanzia durante la realizzazione di un prodotto multimediale. La ricerca è stata condotta nell’anno accademico 2017/18, coinvolgendo 115 inseganti siciliani in servizio frequentanti un corso di formazione riguardante le tecnologie didattiche, della durata compless…

ICTICT Consapevolezza metacognitiva Scuola dell’infanzia Competenze digitaliConsapevolezza metacognitivaScuola dell’infanziaConsapevolezza metacognitiva TIC Formazione degli insegnanti Scuola dell’infanzia Competenze digitali.Competenze digitaliSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleMetacognitive awareness ICT teacher training pre-school digital skills.Settore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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